魯網1月13日訊（記者 潘亞妮 實習記者 劉悅 通訊員 劉小菲）在平度市西關中學的校園裡，執勤老師們身上那一件件醒目的馬甲，成為一道獨特而溫暖的風景線中學。這身馬甲，是一套“積極身份套裝”，更是一副披掛在身、熠熠生輝的“責任鎧甲”。
每天，從晨曦微露到暮色降臨，執勤教師們身著標識清晰的馬甲，穿梭於校園各處中學。這身裝束，正成為一種無聲卻有力的教育語言，在日復一日的步履與目光中，傳遞著守護的諾言與陪伴的溫度。它讓安全的邊界清晰可感，讓平等的對話更自然發生，也讓文明的訊號如光般在校園裡蔓延。
校長劉小菲表示，鼓勵執勤教師統一穿著馬甲，意在促進教師完成從“經師”到“人師”、從“管理者”到“同行者”的角色轉換中學。馬甲在身，不僅是為了維繫日常秩序，更是透過一種富有儀式感的顯性標識，演繹一堂關於責任、適應與關懷的“流動課程”。它彷彿一句清晰的自我宣告：“我深知在此刻、於此地，我應以怎樣的角色履行使命。”
這一舉措，蘊含著教育者的專業智慧與實踐思考中學。它用直觀的方式告訴學生：人生如同舞臺，每個人都應學會在不同情境中主動轉換角色、勇敢承擔責任。這本身就是對“社會適應力”最為生動的啟蒙，猶如一顆關於未來擔當的種子，悄然播撒在學生們成長的路旁。
如今，在西關中學，馬甲之下，守護的是校園的安寧日常，傳遞的是價值的熠熠星光，連線的更是師生之間心照不宣的信任與溫情中學。這身“責任鎧甲”，正在晨曦的清爽、正午的熱忱與暮色的溫柔之間，默默書寫著教育的深厚內涵。
