2025年秋季學期，綏陽縣育紅小學創新推出“美德銀行”暨紅領巾獎章爭章行動，將學生在德、智、體、美、勞各方面的表現量化為積分，透過視覺化管理，激勵學生從“他律”走向“自律”，在校園內形成了濃厚的爭先氛圍小學。
“我現在有208分，我要像攢錢一樣，把積分攢到1000分，然後和校長一起去吃火鍋小學。”六年級學生唐太然滿懷期待地說。同年級的周信言也表示，“我有221分，我也想攢積分，和校長一起去看電影。”積分不僅可兌換物質獎勵，還包括與校長共進午餐、參與社會實踐等精神獎勵，極大提升了學生的獲得感和榮譽感。
三年級學生程郭萱已經用積分兌換了安靜書和新款髮卡，她下一個目標是“櫥櫃裡320積分的卡通文具盒”小學。“我想透過積極回答問題、上課認真聽講來獲取積分。”她笑著說。
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“美德銀行”遵循“人人可行、天天進步”的原則，獎品還有來自紅領巾社團的科創和手工作品，既環保又具教育意義小學。
“每天課間、午間，隊員們都非常積極來排隊查分，兌換自己心儀的獎品，形成了很濃厚的爭優氛圍，增強了隊員的榮譽感和主人翁意識小學。自開放以來，隊員們在行為習慣及學習態度等各方面都有了很大的進步。”育紅小學少先隊大隊輔導員付雪說道。
學生韋沐辰也觀察到了“美德銀行”給校園帶來的變化，她說道，“我發現愛護環境的同學越來越多，我們的校園變得越來越乾淨啦，以前那些總是調皮搗蛋的同學也變得聽話懂事，在課堂上，主動回答問題的同學也越來越多，學習的氛圍特別濃厚，這讓我也更有學習的動力小學。”
實行至今，“美德銀行”已兌換獎品1000餘份小學。學校表示，下一步將最佳化積分機制，尤其注重對減分學生的正向引導，鼓勵他們透過積極行為彌補不足，同時徵集學生意願，豐富獎品種類，讓“美德銀行”更貼近學生需求。
育紅小學“美德銀行”將學生在德、智、體、美、勞各方面的表現量化為積分，鼓勵學生“存美德、掙積分、換獎勵”，這一創新實踐不僅增強了學生的主人翁意識，更在潛移默化中推動他們成長為全面發展的新時代好少年小學。
主辦:中共綏陽縣委宣傳部
承辦:綏陽縣融媒體中心
監製:石芝謀 | 總編輯:王宇
副總編輯:彭坤煜 陳霞
全媒記者:劉昕 陳賢琴
